孙宁博 陈俊 2004年整理(原孙建平整理)
1985年5月3日(周五)素描人体
我教课是边讲边改,我改也是照你们的办法改,尽量每天每个人都改过一遍。改一点,知道一点东西,再进步一点,再改。重要的是把你们的观察方法改一改,我看你们画时都好象是画线勾个形状,用背景衬人体,背景和人体没有关系------
我当然不是反对画细,问题是如何理解这个体积同光怎样转动的关系。不要好象是单单地用线勾那个形状,要同时勾两边,线本身就可以代表体积。将来油画里面也可以变化多一些,不要单单的——我看你们油画都是这样画——没有转动,都是摆。应该变化多一些,松的地方应该松,开始画应该稀一些,漫漫地加,不要把它一下子加的很厚,并且厚度不能到处都一样。后边背景同前边人体都要有联系。注意空间关系的感觉。
(刘大鸿:写生时能不能有意识地改变这种关系?)当然可以啦,怎么不可以呢,画画没有一定的办法,是不是?假如是有一定的办法,就太容易了。你们怎样画都可以,因为绘画不能限制,只要好就行。
(刘大鸿:因为您给我们摆了模特儿,要改变关系就用不着模特儿了。)模特儿里关系很多,很多。你看身体转动关系很多。怎样使它画的简单,但是里面包含很多东西,并不是复杂就好,好象讲话要中肯,画也要中肯,如果中肯,力量就大。不中肯,摆了很多东西也没有用。
(刘大鸿:现在我们写生时,是不是强调全身进入画面自发性的画?)我看你们的画,关键是空间少。现在的画,重要的是空间,法文是S'xpace、假如S'xpace没有,你的画就松不了。画,就等于这样的感觉——画就是不停地动。现在你们的画感觉停在那里,没有动的感觉。你们观察的方法是要怎样想办法改掉。绘画并不仅仅是画的问题,因为你们的技巧都很好,功夫都很深,问题是观点不够自由,所以大家画的差不多都一样,我希望把你们每个人的个性想办法发挥出来,使每个人创造出自己的画风来。
(刘大鸿:刚才您讲画要动,是不是超出了三维空间,不仅是三维、四维、五维------)那是理论的问题,我们还是不讲理论,讲画。你们画画,空间关系多,就活,不然的话就呆。我看,今天不过画了两个钟点,有的人已经懂得了一点关系,关系懂得多了,你们的画就动,就变样。这个我希望——因为时间短,就一个月,不过一个月也可以做好多事情——我希望你们的看的办法能改变,不要限制在人体的形状上,要把人体以外的东西加上去。绘画的不同的地方就是——看的办法不同,每个人的动笔办法不同画的作风也不同。现在你们的画有个毛病,就是不看签名好象是一个人画的。我现在就是要把这点改变过来,发展你们每个人的个性。我主张每个人都要有自己的个性。所以我改画时,都是照你们的办法改,把你们的好的地方提出来,坏的地方淘汰掉。这样做,我教课就得辛苦一点。
不要紧张,就好象用练习的办法画,不要自己每张画都像画个杰作的样子。只有你在寻找之中,才可以找出一个方法,好象每张画都是成功的样子,就找不出东西来。
因为我对你们认识还很浅,今天第一次接触。一般地看来,素描的缺点是,勾线都是勾轮廓,然后慢慢地填。我的意思是画的时候一起画,不要画了轮廓以后再加体积感觉,要一起来,用线画时已有体积感觉,那你就省事了嘛!你们反而多一层事情,先慢慢描出个大概的样子来,然后先把暗的里面灰画出来,但是,你要记住亮部里的灰和暗部里的灰,两个不一样。同时笔的变化要多一点,不要一样。将来油画也要注意,这个油画笔等于是心、眼、手和画面连接的工具,所以用笔要转动。中国画的笔就是动的,为什么油画笔不能动?同时油画里都是不敢用线的,这个要把它加进去。
你们画时不一定全身都画,你们自己构图好了,每幅人体画一周,假如自己觉得画的不好可以重画,觉得画完了,可以换。
画的时候一开始就应整个来,不要一开始找小趣味。
照我的看法,每个人画画,有他的颜色,有他的组织方法。每个人都有每个人的性格。这个性格要保留下来,不要破坏掉。在法国,有的教授教别人画画,都让他们画的和自己一样。生那么多孩子有什么用?你看,就是小孩子,每个性格也不一样,生出来就不一样。绘画也应画出不一样。
(刘大鸿:赵先生,看每一个人的画,是否以下子可以看出往哪边发展?)今天第一天,不能那么快嘛!
(刘大鸿:这种教学很困难,学生这么多,都按每个学生自己的方法路子指导,这事很难做到。)这个应该做到!老师应该等于带孩子,扶他两步,不能一直掺着他走路,扶着走一段后,慢慢地就行了。我想你们都很努力嘛,能做得到。我对你们希望很大,趁这一个月时间想办法深进去。我看有的同学好象很拘束了,胆子小,这纸没什么关系嘛!纸怕,画油画就更怕了。
(刘大鸿:现在国内风行比画皱纹,比功夫,以逼真为高。)问题是功夫的后面还有另外的一面,你看安格尔、夏尔丹、库尔贝、塞尚这些大师,他们的功夫都很好,但他们的画除去画内的功夫外,还有画外的功夫——天才——这就是他们的理解和别人的不同。你看伦勃郎的画,就是伦勃郎的画。他那画有深度,不止是功夫哪!所以绘画没那么简单,功夫好并不就是最好。这个功夫只要有时间做的到,问题是理解方面要深刻。理解的深刻,画的就深刻。
所以,我让你们画画要单纯,简单。我的大纲就是单纯而有内容,简单里面不是没有东西的简单,简单里面要有东西看,看的多,但不会疲倦。现在有些功夫好的画,一看就累的不得了。他画的累,看的人更累。好的画,他自己画的累,可别人看不出他累。伦勃郎的画,画时并不是不累,但是人家看的不累。中国古代好的画,比如范宽的画,功夫很好,但是你觉得轻松的很,倪云林的画也是,淡淡的几笔,表现很多的东西。他们的笔底以外还有另外的功夫哪!
油画,所有的画,并不是功夫好就能画好。画到一定程度,功夫应该忘掉。功夫要变成你的工具,你看妈蒂斯的画好象很笨的样子,其实一点不笨。你们的功夫好,到处都紧,紧的透不过气来。画应该有松有紧,素描也一样,该松的地方要松,该紧的地方要紧,比较的多,层次就多。现在你们的画颜色太简单。比如,亮的都不要一样亮,灰的都不要一样灰,深的都不要一样深,那么,你们的画就变化无穷了。要做到这点不容易。你们开始要做到简单,简单之中慢慢丰富起来。丰富之后再把不要的去掉,重要的留住。这就是画家本身怎样选择的问题,要能做到自我批评,学会选择。这地方好,那地方坏,这地方该多一点,那地方该少一点。做到这一点,画就能松,就能动起来。现在画的一般毛病,有的是松的太多了——空,有的是实的太厉害了——死掉了。在这两个之间怎样找到一个折衷的办法,使它变化多一点,这个就是我要做的工作。我希望我走了以后,你们能有一个自我批评的眼光,自己能判断画的好坏。这样,你就有工作可做,你的画就可以慢慢地长进。
(赵先生:一边改学员的画,一边讲)木炭画变化多,一擦就连过去了,这点铅笔做不到,这线的轻重都有。这地方连,有时把它转过去。这个快多了,炭的颜色非常丰富,比铅笔丰富多了,你就是手的动作都可以帮助它,往上,往下都不同,有很多变化------有的地方用碳,有的地方擦,前者偏冷,后者偏热,有对比,把它穿插起来。有的同学用线到处一样黑,木炭纸也有毛病,不能擦太多,否则上不去了。
(您能不能谈谈您的艺术观点?)我给你们改画中说的就是我的观点嘛!
(您是否给我们表演一下?)我不会表演。我画画慢的不得了,我在家里一幅画画三四个月,我画的根本不是写实的,是抽象画。抽象画又是另外一回事,不过,道理是一样的,一张好的抽象画,不是胡乱涂抹的,也有道理的。你们不能因看不懂,就以为是乱画.贝聿铭要我在他造的香山饭店画了两幅抽象画,饭店经理说,你这个画,我也能画。贝聿铭气坏了,他说,赶紧把画拿走,------也难怪,这个经理没见过嘛!
(刘大鸿:您在法国教学的时候,也从具象开始教吗?)也是从具象开始教,但另外也有一个画室学抽象画的。
(刘大鸿:从一进学校就搞抽象派吗?)他们随便的,画抽象画也要有功夫的,没有功夫的抽象画也是空的,空的没有东西可看。
(问:要不要教点抽象画的基础,诸如点、线、面之类?)何必呢?绘画倾向是自己需要。并不是我说要画抽象就可以画了,而是自己需要画抽象才画抽象。况且,现在抽象画也不是新东西,是属于五十年代——我们那个时代的东西。所以假如你们要画,应该在理解抽象画的基础上,再进一步能画别的。
(刘大鸿:现在教学体系讲立体构成,色彩构成,您怎么看?)这又是理论问题嘛!在法国有专门研究色彩学的。我觉得每个颜色都很好看,以前印象派不用黑的颜色,现在根本没有这个观点,黑的颜色用的很多。颜色本身没有好坏之分,问题是你怎么处理,中国俗话讲:黄配紫,一大屎。其实黄配紫很好看。以前还讲:画竹子的办法不能打叉,其实这个也没有一定的道理。新的绘画观念,把这些方面都打破了。从前绘画都是有个主题,现在每有主题,画是整个的。现在你们画画还是有个主题的问题,你们太注重主题了。你们的画是要人看的懂,这懂得问题,也要看什么程度,给什么层次得人看。比如我的画给香山饭店经理看,他看不懂,给画画的人看就不一样了。有的人看的懂,有的人也看不懂。有些中国画老先生也看的懂,李可染先生就看的懂。看每个人的理解程度。他的画很深,画的很好。比如张大千,他对抽象画很喜欢,他也受抽象画的影响,他画泼墨,一块大的蓝色泼在画面上,就有抽象画的因素。我和他很谈的来。他自己讲,我是(和尚)大千,你是(道士)无极。------我想画的问题,到了一定程度,大家都容易理解。
现在东西方交流很多,中国画和西洋画的界限已经没有了。我记得我的画在台湾展出时,有个画中国画的人骂我:“画中国画,用中国纸,用中国墨,他有一定规矩的。不能用赵无极的方法乱画,他的画是自己的,千万别学,学了就倒霉了。”我有时也画水墨画,不过我画水墨画也是按我己的法子画,我自己也不是说画中国画,不过我利用它的材料就是了。我觉得画油画也是这样,也是利用材料。油画的问题也是画的自由,但难的是如何理解自由。老实讲,我从一九三五年画油画,到一九**年——用了三十年才真正懂得油画的自由方法,你看,这么多年才搞清楚。因为你真正了解油画后,那油画就听你的话,开始它不听你的话,没有办法,都是要经过时间,因为油画各方面技巧要适合你自己的需要,选择你自己的技巧。你画画的技巧,是完全帮助达到你的表现,技巧是第二问题。你有了新的绘画观点,技巧也跟着你的观点变。
5月6日(周一)油画人体
起稿时要把人体连同背景一起画!不要单单地画人体,不然关系不容易找到。不能让颜色单独存在。人体的背景可以自己设计。
一笔动,整个画面都动,这里动,别的地方要呼应。要连起来,不要一段一段地画。
(改魏连福的画)要仔细地看,每块地方都不一样。红布要向空间里运动,红布远处那部分要静一点(用刀刮平),背景也要安静。(背景改平了并在红布的近处加块朱红。)
(改孙建平的画)不要温吞水,要注意颜色的对比。你的画太灰了,都是浅咖啡的颜色,不敢用纯色,要大胆一点,要拉开。(在人体臀部交界线处加块纯翠绿)
5月7日(周二)油画人体
(成南炎:巴黎的学生怎样画模特儿?)他们开始也同你们一样,画出来都是一个颜色。一年后,他们才搞明白,他们问:为什么你的讲法同别人的不一样?我说:我讲的不一样,是希望把你们的个性扶植起来,越画越不一样,一个人创出一个作风来。每个人画画不一样,并不在怎么画,而在于你的观点,假如你看不见,就画不进去。怎样能使你的观点转过来。需要一个时间,慢慢来。(对孙建平的画)他的画开始相当好,现在又变成老办法,灰的颜色由来了,又暗下去了,怕!不感用纯色,这纯蓝在人体上并不觉得刺眼嘛。我替你来了第一步,动了一笔,你就不敢下笔了。我不在旁边,你也应这样。
(欧洋:法国学生画画也追求表现吗?风格怎样区别开呢?)你们觉得每个人都一样吗?不一样。可能你们从前差不多一样的。上课后,我觉得每个人都有颜色不同的地方。你的画是颜色很多,但是怎样再使你的颜色深厚一点,不要浮在表面上。颜色要放在适当的位置。你蓝绿用的很多,怎样使它变的沉稳起来,比如这蓝色在这幅画上是不浮的,在你的画上是浮的.你就是喜欢用蓝的、绿的,也要想办法变化,不要每张画都是一样,不要自己把自己套在一个圈子里。你假如不停地变,就不会套在一个圈子里。不要自己限制自己,不要说这里应该是什么颜色。要从人体本身去发现。不要自己有个人成见地画,不要先有个主张。每张画有每张画的问题。这一点“想发”一定要破掉。因为每幅画的组织办法都不同。画画的时候是画到一步,有一步的问题,那问题到后来再想法子解决。
(对刘爱民的画)这张画的相当自由,画的多一点后看怎么样?还能不能保持这个味道?开始的时候比较容易,但要完成的时候最难。这就要自己能做到辨别好坏,会选择,把好的留住,把坏的去掉,这点不容易。当自我批评的观点确立之后,就容易进步了。现在你们要看不出,我可以想办法给你提一下,假如你还没办法处置,我就画一下告诉你,主要是让你们自己做的多,有了自己独立的精神,我就放心了。
(刘爱民:您强调的“空间”概念怎么解释?)空间的感觉是人体这里、那里,各方面都有联系。你们这张画的这块地方不对,是因为你不让他过去,你把它限制。你勾线的时候也要注意有的地方深,有的地方淡,有的地方热,有的地方冷,与前面后面都有关系,你们得自己去找出这些关系。比如,身体的这条线到那条线就不一样,你们细细地找会看的出来。你们平时画人体,都是嘣蹦嘣(画时笔接触画布的响声),看也没有看。而画画最要紧的是观察。观察变了,画的办法也变,我想你从前的办法一定不这样。因为观察变了,你自己需要的同以前需要的不一样了。是不是这个问题?
(刘爱民:您讲的空间,同我们接触的苏派的空间有无差别?)苏联派都是画主题(即主体),我现在讲:画是整个的,是一体的.因为你后面东西做的好,主题(主体)会出来的.以前你们不找关系,画裸体画完了就完了,后面背景也嘣嘣嘣,总是黑色或咖啡色,根本没考究。现在我希望你们的画本身要动,要他经看,因为只是画主题(主体),你看见这人体就够了,和别的东西都没有关系,画没有寻找的味道。所以画时需要解决的问题少,要画完很容易,只要把人体画的差不多像照片就行了,根本不用脑子了嘛。现在我要你们眼睛看,动动脑筋,不要老是把成见画出来。成见太大就没有问题了,对老师就好教了。我希望你们将来教书也这样教,让学生自己发现问题,每次都有问题解决,不要让他们没有问题,没问题就不能进步。每张画的问题都一样,本身没有冒险,画没画完就知道怎么完成,那就毫无意思了。每张画的生命不同,要去寻找每张画自己的生命。
我是不会讲话的,空讲讲不出什么东西,有同学的画摆在我前面,我发现问题,帮助你们解决。每张画问题不一样,(对俞洋奎的画)他那个问题是太跳,这里一点,那里一点,怎么改这个毛病。(俞洋奎:我把他涂掉。)不是涂掉的问题,你先仔细看,弄明白为什么不对再改,不能先生说句不好,我就涂掉,没那么简单嘛!(对李争的画)他的问题是动的很厉害,但动的都一样,是他性格的关系。我给他改的时候,改的特别慢,故意给他看怎样安静下来,让他的画整体些。并怎样让他知道这个问题以后还有另外的问题
。------但是他的那个手法,我并不是反对的,不过要用的经济,不要太多,好象人说话,说的太多,人家不听了。要中肯,需要用时来一下,不能老是这一套。画时要多看,多想,要多用眼睛,少用习惯!我现在是想办法破你们的习惯,不过你们的习惯不太容易破。刚刚两三天不可能改掉,将来自己要能对自己提出问题就好,那我这次来也不是没用处。我对自己讲,来这一个月,我的损失很大,好多画停下来,我回去后先想办法慢慢安静下来,再集中精力画。
(改孙景刚的画)我这样子、这样子,把这块颜色画进去,利用你这灰色,把他转进去。你们用笔总有停的感觉,我让他动起来------这个地方不能孤立,应该连下来。但我动了这,那里问题又来了,又要想办法。你看我的笔,各处都用到了,这里弄好以后,后面不对,一部分一部分地解决问题,所以我说,一笔动,笔笔动,各方面都有关系。
(看佟振国的画)墨分五色嘛!你画的太一样了。(佟振国:您的画用笔很讲究。)中国那么大的传统,不好好利用太可惜了。你是画中国画的,你应该最理解我的话。
5月8日(周三)上午油画,下午素描
(对陈海燕的画)不要所有的暗部都是一样的绿,不要太一样------后面的东西也要有变化,尤其受光的地方。你这块颜色和这块颜色差不多一样的深度。你自己拍一张黑白照片就清楚了,你的画有没有对比和节奏。画里重要的是节奏,不要温吞水。
(对孙建平的画)我觉得你这张还不错,比你素描好的多。为什麽你的素描是那样呢?这里倒没那个毛病了。注意这线从头到尾,要找到自己的归宿,虚实转折、出来进去。(孙建平:边线的虚实有没有主观规律?)没规律,你看模特儿身上,这里比较深一点,那里又松起来,这里又有一点紧,变化都是从模特儿身上得到启发。如果你主观——又是画什么都是一样的,是找不出变化来的。我现在打破的就是你们的老套子,告诉你们画画没有一定的方法,就是每个处理的方法照情形看后再转变。我就是怕你们套进一个圈子里去,你们已经套的很厉害了,我不能再加另一个圈套给你。画中国画的人都知道——画到什么地方,要有什么处置的办法。(佟振国:中国画讲,笔笔生发,先画一笔后,然后通过这笔又产新的想法。)
(看佟振国的画)画的不错嘛!这大概是中国画的用笔给你的好处了。但你不能到出都一样的,不能重复一样的东西,从以前的“学院派”变成另一个“学院派”。“学院派”的意思是重复。所以我主张你们自己能看出自己的毛病,就会进步。
(看刘爱民的画)这幅画的很自由。还要想办法往前走啊!不能停在那里,不能所有的地方都这样画。这个颜色要连起来,不能象割断一样,这里要加上一笔;这个脸这里下来,然后往那边转过去,这里从这下来,然后重点在这里。------要进去!不然,没办法往前推了,我觉得你的画很自由,怎样能推进一步,还能保持自由的精神。
(看俞洋奎的画)你看你这里画的还好,到了那儿越画越死,不活了,死掉了。这就是最麻烦要避免的毛病。你的画越画越多,越画越多,只画表面的东西,真正深入的东西没有研究。(赵先生动手改画)我这个比你简单了,同时把颜色连起来了,但是如果没有这底下你的颜色,我也做不到。不要勉强硬转,一段一段,好象斧头砍一样。(欧阳插话:我们以前体面的概念太强了,把脸上分成好多面。)三百六十面了!我这个面是转过去了。画是分析,是创作,把自己的心里的感受表现出来,绘画同创作意思一样,能够借个题目,把自己心里想讲的东西讲出来。
(改魏连福的画)你看我替你改的这块灰色,在这里很稳。灰的颜色只要用的适当的话,也不会脏,用的不当,放在不确切的地方就会脏。比如这块颜色不够透明,只要在旁边加块颜色衬一下它,就会透明的。尤其你们这里油色干的快,把这边颜色轻轻地浮上去,颜色就透明多了。什么颜色只要用的适当都是好的,你们要利用各种颜色,想办法变化多一些。
(和佟振国等谈水墨画)我一年画一次水墨画,一气画上一百多张,只留下十几张。(欧阳问:画的是山水吗?)他没看过,我画的不是山水,像墨团一样。(欧阳:感觉是山山水水。)随你讲,哈------我不画山水,我自己就画自己的。(佟振国:其实画的是一种感情,不受具体物象限制。)中国人总是喜欢出个题目,戴个帽子,比如黄山这里像猴子,那里像靴子倒过来,总有一套名字,
这就把人们的想象力限制住了。我希望你们不要有这些想法,因为你没有这些想法,绘画就比较自由一些了我让你们画人体,是想让你们去画那里面的光、组织,不要去想他们是裸体。画人体不过是借题发挥。我让你们画人体,可以有个根据,可以把我的观点讲给你们听,可以教、可以改。其实画景物,画其他什么都可以。(欧阳:像不像对象无所谓吧?)画好就行。画像,拍个照片就行了嘛!画是人作的,同时人参加进去一个创作的精神。我希望以后,电脑不会替我们作画。
|